「熱中症ゼロへ」プロジェクトでは、部活動や校外学習など熱中症のリスクを伴うことがある「学校現場」での熱中症予防の強化を目的として、2019年春夏、黒球付熱中症計を全国の小学校・中学校・高等学校にプレゼントするキャンペーンを実施しました。キャンペーンの寄贈品である黒球付熱中症計の学校での活用の様子をご紹介します。

サマリー

黒球付熱中症計寄贈キャンペーンの実施

■学校現場における熱中症リスク

■黒球付熱中症計寄贈キャンペーン

熱中症計とは？

この黒球付熱中症計は、5段階のLEDライトや暑さ指数（WBGT）【※】 を大きな画面で表示し、熱中症の危険性を通知します。学校での熱中症発生割合の多い部活動時にも使用することができます。

【※】暑さ指数（WBGT）：
人の身体と外気の熱のやりとり（熱収支）に与える影響の大きい「気温」「湿度」「日射・輻射(ふくしゃ)など周辺の熱環境」を取り入れた指標。

学校現場における黒球付熱中症計の使用状況

■様々な場面・場所での設置

■各校の取り組み

中学校・高等学校では教員だけではなく、生徒が主体的に観測や熱中症予防対策の活動に関わるケースも多くみられました。保健委員を中心に毎日の記録を生徒自身が付けたり、記録を基に部活動のメニューを調整する学校もありました。生徒の意識向上だけでなく、ほけんだよりを通じて、保護者への啓発を行う学校もありました。

黒球付熱中症計設置による効果

〇実際に使用した学校の声

校庭で測定した危険度ランクを、児童にもわかりやすいように、昇降口前に掲示し、熱中症予防への呼びかけを行いました。児童は休み時間、外に遊びに行く前に、熱中症の危険度ランクを確認していました。

夏休み中の駅伝練習、開始前に保健体育委員が黒球付熱中症計にて計測、記録しました。体感的にも限界かと思うとき、数値ではっきりと危険が出ると運動を中止しやすかったです。人目に触れさせることで、多くの人が気づくため、熱中症予防の意識付けになりました。

容易に持ち運びできるよう、熱中症計を三角コーンに取り付け、生徒が主に活動する場所に設置しました。各数値やランクが一目で分かるため、生徒、職員共にそれを意識し、数値やランクに応じて、熱中症予防を意識した行動（水分摂取や休憩の取り方等）をとる様子が見られました。

今後も「熱中症ゼロへ」プロジェクトでは、学校の授業や課外活動での熱中症危険度への気づきと自主的な対策アクションを促す啓発活動を推進していくとともに、黒球付熱中症計の全国の学校現場における普及・活用を目指していきます。